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必威体育betway888专业技术职务任职资格推荐办法(2017年6月修订)
[发布时间:2017年06月23日]  [点击数:]

为加强我校学科建设和师资队伍建设,增强专业技术职务评审推荐工作的政策导向,引导广大专业技术人员多出高水平成果,促进教学、科研水平的提高,依据省、市专业技术职务任职资格申报评审推荐的有关文件精神,结合我校实际情况,制定本办法。

一、基本原则

我校在专业技术职务任职资格评审推荐工作中遵循以下基本原则:

1.公平、公正、公开。职称评审推荐工作秉承民主公平、客观公正、透明公开原则。

2.德才兼备,以德为先。完善职称申报评审诚信制度,健全诚信承诺和失信惩戒机制,强化社会责任,坚守道德底线,将师德表现作为职称评审推荐的首要条件,实行师德问题“一票否决”。

3.坚持教学中心地位。在指标划拨使用上,向教学一线倾斜,向教师倾斜,提高教学业绩在评审推荐中的比重。

4.研究成果重质量、重效益、重应用。淡化数量要求,强调专业符合度,突出“代表性成果”。

5.统筹兼顾,均衡发展。在推动学校各学科均衡发展的基础上,合理分配指标,同时设立少量的校公共指标,职称结构超过规定比例的院(系、部)中的优秀教师保留晋升通道。必要时学校可按照发展的实际需要,对相关学科专业赐与适当倾斜。

6.定性评价与定量评价相结合。健全业绩量化考查办法,以定量评价为主,定性评价为辅。

7.不同系列职称分类打点、分类评审。按照不同系列特点,制定或适用不同的评审推荐标准、条件和赋分办法,按高校教师系列、尝试系列、一线专职辅导员学生思想政治教育专业、其他系列四类分列指标,分别由各院(系、部)、教务处、学生处人事处组织评审。

8.实行校和院(系、部)两级打点。高校教师系列的评审须首先通过院(系、部)职称评审推荐分委员会的评审推荐,其余系列的职称评审也须首先通过相应职称评审推荐分委员会的评审推荐。

二、组织机构及职责

1.校职称评审推荐工作带领小组(以下简称校带领小组)

    学校成立校带领小组,由校党委书记、校长任组长,分管人事工作副校长任副组长,校党政班子其他成员为小组成员。校带领小组下设办公室,办公室设在人事处,办公室成员由人事处、科技处、教务处、高教所、学生处、团委、宣传部等相关职能部门负责人组成。校职称评审推荐工作带领小组负责制(修)订学校职称评审推荐政策,统筹学校职称评审推荐工作,确定、分配职称评审推荐指标,研究解决职称评审推荐过程中出现的问题,审定最终推荐人选。

 2.必威体育betway888职称评审推荐委员会(以下简称校评委会)

学校成立校评委会,其成员一般不少于17人,由具有正高级职称的各学科专家组成。负责审核各职称评审推荐分委员会拟推荐人选,对拟推荐人选进行答辩并投票或赋分确定学校最终推荐人选。

3.院(系、部)职称评审推荐工作带领小组(以下简称院<系、部>带领小组)

各院(系、部)分别成立职称评审推荐工作带领小组,院(系、部)书记和院长(主任)任组长,各教学单元学术委员会委员、教研室主任等骨干教师为小组成员。负责制(修)定本单元专业技术职务任职资格推荐办法,组织开展本单元职称评审推荐工作。

4.职称评审推荐分委员会(以下简称分委会)

各院(系、部)、人事处、教务处、学生处分别成立分委会,其成员一般不少于9人,由具有副高级及以上职称的相关学科专家组成;尝试系列、一线专职辅导员学生思想政治教育专业和其他系列的分评委会成员中须包含从事或熟悉相关业务工作的副高级及以上专家。各院(系、部)分委会负责对本单元申报人员进行评审并确定拟推荐人选;人事处、教务处、学生处分委会分别负责对学科组和其他系列、尝试系列、一线专职辅导员学生思想政治教育专业申报人员进行评审并确定拟推荐人选。

5.职称评审推荐专项工作组(以下简称专项工作组)

    人事处、科技处、教务处、高教所、学生处、团委、宣传部等部门分别成立专项工作组,由各部门负责人任组长,相关工作人员为组成人员。各专项工作组负责对申报人员提交的相关材料进行审核、赋分和公开。 

    三、指标分配

评审推荐指标的划分和使用坚持向教学一线倾斜,向教师倾斜。

1.正高级职称岗位除设立1个正高级会计师和1个研究馆员(图书资料系列)外,其余全部岗位指用于高校教师系列和一线专职辅导员学生思想政治教育专业。正高级会计师和研究馆员(图书资料系列)实行退一进一。

2.各系列副高级职称岗位均按河北省事业单元专业技术岗位结构比例控制,即按岗位数30%控制使用指标。除高校教师系列、尝试系列、一线专职辅导员学生思想政治教育专业外,其他系列不使用超评指标。

3.学校每年对各系列职称评审推荐指标进行核定,按照学校实际情况、发展需求等确定年度使用指标及分配方案,二级单元的评审推荐指标可按等额或差额方式划拨。

四、院(系、部)制定本单元推荐办法

各院(系、部)带领小组可在不违背校推荐办法的前提下,结合自身发展需要和学科专业特点制定本单元的推荐办法,经全体教师讨论通过并报人事处存案后公布实施。

五、工作程序及要求

1.个人申请                                     

申报人员首先对照评审条件进行自评,认为符合申报条件的,向所在单元提出申请。

2.道德审核

申报人员所在单元通过个人述职、查核测评、民意调查、学生评教、学生信息员反馈等多种方式,结合师德年度查核工作全面审核申报人员道德品行,重点考察职业操守和从业行为。

3.专项工作组审核

各专项工作组对申报人员相关材料原件真伪进行审核,出格要对申报人申报的论文进行查重工作,然后对申报人员的各项业绩进行量化赋分。赋分结束后,各专项工作组召开联席会议,对申报人员申报资格进行会审,公开相关材料。

审核结束后,申报人员向所属院(系、部)或人事处、教务处、学生处提交申报材料,学科组共用指标的,直接向人事处提交申报材料。

4.各院(系、部)审核

对单独制定评审推荐办法的教学单元,相关院(系、部)结合本单元制定的专业技术职务任职资格推荐办法,对申报人员提交的本单元指定附加条件和相关佐证材料进行审核及量化赋分,并公开相关材料。

5.分委会答辩与推荐

各分委会组织申报人员进行答辩(说课),综合计算其业绩赋分及答辩(说课)成绩,按排名先后确定拟推荐人选报人事处。

6.校评委会答辩与推荐

校评委会对各分委会报送的拟推荐人选进行答辩,对使用划分指标的人选投票择优推荐,同意的推荐票数须达到评委人数的三分之二及以上,对竞争校公共指标的人选进行赋分,综合业绩分数后按排名先后确定推荐人选。

7.组卷

    专项工作组对拟推荐人选的组卷材料进行审核,出格要对其补充提交的论文进行查重。

     8.结果公示

评审推荐结果公示七天。

9.校带领小组审定最终推荐人选

公示无异议后提请校带领小组审定,审定结果报送上级职称打点部门。

六、申报条件及相关要求

1.基本条件及相关要求

1)申报人员须符合所申报系列省职称文件的各项要求。

2)申报人员应按本人所从事的专业技术工作申报相应系列的专业技术职务,即岗职相符。

3)申报人员提供的教研、科研成果须与所从事专业相符或密切相关。

2.高校教师系列申报条件及相关要求

截止申报当年6月30日,不满40周岁的青年教师申报晋升高校教师系列高一级专业技术职务时,须在任现职以来有至少一年担任辅导员(班主任)工作经历,且查核合格。(本条自2018年起实行)同时需满足学校规定的下列条件:

1)一般申报条件

①申报传授资格——1961年1月1日以后出生的申报人须具有硕士及以上学位,或具有本科学士学位并具备下列条件:获得省(部)级及以上教研、科研奖励(一等奖取前五名,二等奖取前三名,三等奖取主持人)。1980年1月1日以后出生的申报人须具有博士学位,或具有硕士学位并同时具备下列条件之一:获得省(部)级及以上教研、科研奖励(一等奖取前五名,二等奖取前三名,三等奖取前二名)、或获得市(厅)级教研、科研奖励(一等奖取主持人);或取得国家注册职业证书或高水平执业证书(依我校《关于国家级注册职业证书及高水平执业证书认定结果的通知》实行);或主持完成1项国家级项目。

②申报副传授资格——1971年1月1日以后出生的申报人须具有硕士及以上学位,或具有本科学士学位并具备下列条件:获得省(部)级及以上教研、科研奖励(一等奖取前五名,二等奖取前三名,三等奖取主持人);系统讲授必修课程2门及以上。

(2)校公共指标申报条件

申请人所在院(系、部)未以任何形式分配到评审推荐指标,申请人通过相关审核且在院(系、部)分委会评审推荐中排名第一。

3)教师教学工作量相关规定

教师应完成学校规定的教学工作量。教学工作量和任课门数的计算,包括全日制教育和成人教育;坐班“双肩挑”人员的教学工作量按满工作量标准学时的2/3予以减免;经学校批准的脱产进修博士,其批准脱产期间视为完成学校规定的教学工作量(其他申报人员进修期间工作量按《必威体育betway888教职工进修打点规定》院发〔2013〕63号文件实行),但需满足省职称文件关于授课和引导学生课堂讨论、实习实训、社会调查、毕业论文和毕业设计等相关要求。

3.尝试系列、一线专职辅导员学生思想政治教育专业及其他系列申报条件相关要求按本文第六部分中第1条“基本条件及相关要求”实行。

4.中等职业学校教师系列、技工学校教师系列转评条件

因并校造成的中等职业学校教师系列、技工学校教师系列专业技术人员转评高等学校教师系列专业技术职务任职资格,符合省职称文件条件和转评相关规定的,参照前述程序实行,不占学校确定的校内推荐指标,可直接推荐。

5.关于禁止申报专业技术职务评审推荐的规定

1)截止申报当年6月30日,申报人在一年内出现一级教学事故的,不得参加当年专业技术职务申报。

2)申报人员在道德审核中发现严重问题,出格是职称申报前一年度师德查核被确定为基本合格及以下等次的,打消当年参评资格。

3)申报人员在参评过程中,出现弄虚作假、学术不端行为的,打消当年参评资格,因上述行为受行政处分的,按第(4)款处理。

4)受到警告、记过及降低岗位等级或撤职行政处分的,打消本年度参评资格。受警告处分的,处分解除后两年内(含当年)不得申报评审;受记过及降低岗位等级或撤职行政处分的,处分解除后五年内(含当年)不得申报评审。

七、评审推荐赋分办法

申报人评审推荐赋分包括业绩量化赋分和评委会评审赋分,总分为100分,此中业绩量化赋分占70%,评委会评审赋分占30%。

    1.业绩赋分办法

按照专业技术人员的岗位目标和岗位职责,制定量化指标体系和标准。量化指标体系查核项目分为工作表现、学历资历、专业技术工作、教研科研业绩等四部分,满分为100分,其查核项目的权重及量化评分标准如下:

1)查核项目权重

①工作表现部分的权重为0.14,适用不同类别不同层次。

②学历资历部分的权重为0.06,适用不同类别不同层次。

③专业技术工作部分不同职称系类和不同职务层次,计算时权重不同。此中,高校教师系列传授的权重为0.2,副传授的权重为0.3,讲师的权重为0.4;尝试系列、一线专职辅导员学生思想政治教育专业、其他系列所有职务层次的专业技术工作部分权重均为0.4。

④教研、科研业绩部分不同职称系列和不同职务层次,计算时权重不同。此中,高校教师系列传授的权重为0.6,副传授的权重为0.5,讲师的权重为0.4;尝试系列、一线专职辅导员学生思想政治教育专业、其他系列所有职务层次的教研、科研业绩部分权重均为0.4。

2)量化赋分标准与方法

不同职称系列量化赋分方法不同。具体量化赋分标准及方法按照《必威体育betway888教师工作表现与学历资历评价量化赋分办法》、《必威体育betway888教学业绩量化赋分办法》、《必威体育betway888尝试系列教师教学业绩量化赋分办法》、《必威体育betway888科研业绩量化赋分办法》、《必威体育betway888其他系列专业技术工作业绩量化赋分办法》、《必威体育betway888一线专职辅导员专业技术工作量化赋分办法》等文件实行。

3)业绩赋分扣减

    申报人员近五年受到警告处分,出现Ⅰ级教学事故、Ⅱ级教学事故、Ⅲ级教学事故的,其业绩赋分总分(按70%折合前)分别扣减3分、2分、1.5分、1分。

2.评委会评审赋分办法

校评委会或分委会对申报人员进行答辩(说课),评委对申报人员的专业素质、职业能力、科研水平等进行综合评审赋分,评审成绩满分为100分。

八、监督查抄

1.纪检监督。校纪检监察部门对职称评审推荐工作进行全面监督,对重点环节进行重点监督,对各分委会评审推荐工作进行巡视督导;各单元纪检委员在各分委会评审推荐过程中阐扬监督作用。

2.行政监督。各行政职能部门按业务范围对职称评审推荐工作进行监督引导;各分委会所在单元带领班子按行政打点权限对职称评审推荐工作进行监督引导。

3.群众监督。广大教职工对职称评审推荐工作及公开、公示的职称评审推荐材料进行民主监督。

九、附则

1.按《唐山市人力资源和社会保障局关于河北科技大学唐山分院等并入必威体育betway888有关问题的复函》规定,2017年唐山市对外经济贸易学校相关教师可继续申报评审中等职业学校教师系列职称。

2.学生思想政治教育专业中,仅一线专职辅导员单列指标、单独评审,除此之外,符合参评学生思想政治教育专业职称的其他人员划入其他系列进行统一评审。

3.除《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》外,省、市下发其他文件涉及职称评审推荐政策的,按相关文件实行。

4.编外人员申报职称参照本办法实行。

5.本文件自发文之日起实行,由人事处负责说明。

 

 

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